为进一步激活第二课堂活力，夯实“1+2+3”发展型资助“迎春花”育人品牌，4月7日，信息工程学院“芯榜样”朋辈助学课堂在工科楼B103顺利开课，来自各班级42位家庭经济困难和学习困难“双困生”参加了此次活动。助学课堂通过配备成绩优异的学长作为学习伙伴，一对一帮助“双困生”养成良好学习习惯，掌握高效的学习方法，增强自信与学习内生动力。
第一堂课分五个阶段，层层推进，提升“双困生”的内驱力。在课堂上，学长分享自己的成长经历和学习经验，指导他们将“本学期的目标+关键行动步骤”制作成“时间胶囊”，由一对一的“时间管理互助伙伴”进行互助监督。使用《时间规划本》定制“我的24小时”，成立线上互助小组，通过APP进行自律打卡，激励学生自我监督、相互鼓励，引导他们在日常学习生活中养成自我管理的好习惯。
未来，学院将根据课堂助学计划安排，采用“线上+线下”、“集中+分散”相结合的多元化模式开展助学活动，持续优化发展型资助的帮扶机制，切实提升“双困生”的学业水平和综合素质。
